Михайлова Н.Б. Психологи России и Германии: взаимопознание и взаимодействие

Н.Б. Михайлова

Психологи России и Германии: взаимопознание и взаимодействие

1990 год можно считать началом нового периода в развитии научных связей психологов России и Германии. Это период падения не только « политической стены», но и «стены информационной». Именно в этот год были установлены научные контакты психологов ИП РАН и психологов Мюнстерского университета в Германии.

За 15 лет эти контакты переросли в прочные и продуктивные научные связи, обеспечившие как совместную работу над конкретными темами, так и более глубокое взаимное понимание между психологами двух стран.

Путь интернационального сотрудничества оказался достаточно тернистым, требующим не только высокой профессиональной культуры, но и дипломатизма, способности преодолевать предубеждения и неверные установки. Опыт полученный за эти годы можно и нужно использовать в развитии научных контактов с коллегами из других стран.

Основу и условие научного сотрудничества составлял и продолжает составлять глубокий взаимный интерес обеих сторон к друг другу. Корни такого интереса и в трагичной совместной истории России и Германии, и в интернациональных научных перспективах, представляющих сейчас новые шансы для профессиональной самореализации и развития психологической науки.

При наличии высокой мотивации достаточно легко преодолеваются языковые и ментальные барьеры. Нужно подчеркнуть, что именно долгосрочные, постоянно углубляющиеся интернациональные контакты ведут к успеху и формируют относительно реалистичный образ партнеров. Поддержание и укрепление этих контактов – работа не менее сложная, чем научное исследование.

Формы научного сотрудничества и самопрезентации на международной арене могут быть как официальными, так и неофициальными.

Среди многочисленных официальных форм наиболее эффективными оказались следующие:

 

1. Организация совместных научных конференций

Эта традиционная форма вполне оправдала себя на протяжении всех лет нашей работы с немецкими коллегами. Фактически русско-немецкие конференции в Москве стали проводиться регулярно: раз в два года. Особенно успешной и многочисленной по составу иностранных гостей была конференция по проблемам психологии творчества, организованная профессором Д.В.Ушаковым в ИП РАН в 2005г.

На немецких психологических конгрессах за это время присутствовали более сотни психологов из России. Так на конгрессе в 1998 г. в Дрездене присутствовала целая делегация психологов из ИП РАН, на конгрессе в 2000г. в Йене выступал на секции теории психологии с докладом А.В.Брушлинский, на конгрессе в 2002г. в Берлине секцией «Динамические эффекты внимания» руководил Б.М. Величковский.

На международной 11 конференции по психологии индивидуальных различий в г.Граце, Австрия с докладом «Индивидуальная саморегуляция и большая пятифакторная модель» выступала профессор ИП РАО В.И.Моросанова и др.

Участие в интернациональных конференциях требует от психологов свободного владения иностранным языком, что, к сожалению, служит серьезным препятствием в ведении научных диалогов и дискуссий. Если мы хотим, чтобы нас знали и понимали в других странах, то психологи России должны владеть как минимум английским языком для международного научного общения.

20-25 июля 2008г. в Берлине состоится ХХ IX Интернациональный конгресс психологов. Это прекрасная возможность показать результаты своей работы на международной арене и оказать влияние на представления коллег из других стран о современном состоянии психологической науки в России. Информацию об условиях участия в конгрессе можно получить на сайте

www .icp 2008.org

2. Издание интернациональных психологических журналов.

В 1994г. профессором Ушаковой Т.Н. был издан новый и совершенно уникальный для интернационального развития психологии журнал под названием «Иностранная психология». Журнал оказал существенное влияние на развитие психологической науки и в России, и в других странах. Наличие такого журнала позволило зарубежным коллегам представить свои исследования на русском языке, обеспечило широкое поле для международного взаимодействия. Журнал не только знакомил психологов России с работами зарубежных коллег, но и, безусловно, положительно влиял на представление о психологической науке в России среди международной научной общественности.

Вклад профессора Ушаковой Т.Н. в презентацию и обсуждение особо интересных «острых» тем психологических исследований для интернационального круга специалистов трудно переоценить.

В Германии в эти же 90-е годы появился новый интернациональный психологический журнал - «Европейский психолог», главным редактором журнала стал профессор Гамбургского университета Курт Павлик. Журнал быстро завоевал признание и популярность. В нем было опубликовано несколько работ психологов из России, посвященных памяти И.П.Павлова, статья В.Ф.Петренко и О.В.Митиной „ A Psychosemantic Analysis of the Dynamics of Russian Life Quality (1917 to 1998)” и др. К сожалению, возможности, данного журнала для презентации результатов исследований Российской психологической науки на Западе реализуются пока недостаточно. Журнал публикует статьи на английском языке и приглашает к активному сотрудничеству психологов всех Европейских стран.

Адрес журнала в интернете: http ://www .hhpub .com

Информацию о правилах публикации статей в Западноевропейских психологических журналах можно получить по адресу:

www.psycontent.com

3. Интернациональные научные исследования в рамках совместных проектов

Это одна из наиболее эффективных форм научного сотрудничества, которая только сейчас по-настоящему начинает набирать силу. Сформировались новые структуры, например, РГНФ и DFG (немецкое общество исследователей).

В рамках подписанного между РГНФ и DFG в 2006г. соглашения были объявлены на 2007г. следующие конкурсы:

• конкурс научно-исследовательских проектов, осуществляемых совместно коллективами ученых из России и Германии (до 10 чел. с каждой стороны) или отдельными учеными (вид конкурса - а);
• конкурс проектов по организации российско-германских научных мероприятий (конференций, семинаров и т.д.) на территории России или Германии (вид конкурса - г);
• конкурс проектов организации совместных российско-германских экспедиций, других полевых исследований, экспериментально-лабораторных и научно-реставрационных работ (вид конкурса - е).

Условия участия в совместном конкурсе научных проектов РГНФ - DFG , правила оформления заявок, формы заявок и образцы их заполнения опубликованы на веб-сайте РГНФ: http ://www .rfh .ru

4. Обеспечение краткосрочных стажировок для психологов России и других стран в Германии

В 1998 г. на базе университета г.Дуйсбурга был открыт Интернациональный центр образования и научной информации для работы с русскоязычными специалистами в Германии. Кроме регулярных учебных курсов в течение года, в данном образовательном центре проводятся краткосрочные (от 2 до 4 недель) стажировки для психологов и германистов из стран Восточной Европы.

Для психологов предлагаются следующие программы стажировок:

• Психологические институты и психотерапевтические практики в Германии.
• История и современное состояние психологической науки в Германии
• Интегративный подход в психотерапии
• Методы речевой диагностики
• Психология критических ситуаций

Подробно с содержанием программ и условиями прохождения стажировок можно ознакомиться на сайте центра: www .iwg -germany .com

Занятия проводятся профессорами и доцентами немецких университетов, перевод на русский язык обеспечивается. В конце курса каждому участнику выдается соответствующий сертификат. Возможно получение финансирования от ЕС.

В период стажировки каждый специалист получает возможность презентации собственных исследований для немецких коллег, устанавливает необходимые интернациональные контакты, обсуждает программы для совместных исследовательских проектов: Темпус – Тацис; Сократус, Эразмус, Леонардо да Винчи и др.

5. Создание банка данных интернациональных учебно-документальных фильмов

Это направление интернационального сотрудничества представляется весьма эффективным. Отдельные лекции, семинары, психотерапевтические сеансы известных и наиболее признанных психологов России и Германии снимаются на видеопленку с переводом. Это дает возможность презентировать современное решение отдельных психологических проблем среди широкого интернационального круга специалистов. Например, предлагается провести среди психологов России конкурс на лучшую лекцию по проблеме психического развития, которая в переводе на немецкий язык будет представлена для университетов Германии. Эта работа может проводится в рамках совместного проекта РГНФ- DFG .

• Перевод на немецкий язык отдельных монографий и статей

Эта форма презентации научного продукта психологов России реализуется пока недостаточно. Оригинальные современные исследования остаются без перевода, что объясняется в первую очередь недостатком финансирования. Имеет смысл привлекать для этих целей интернациональные гранты ЕС. До сих пор знания большинства немецких психологов о психологической науке в России ограничиваются в основном именами Выготского, Лурии, Леонтьева, Рубинштейна, чьи книги можно прочесть в переводе. Современные теоретические идеи о системном подходе в психологии вызывают большой интерес в интернациональном сообществе, но языковой барьер ограничивает их распространение.

Такое же положение сложилось и в области адаптации новых психодиагностических методик. Пока активно адаптируются на материале русского языка зарубежные методики. Обратная тенденция фактически отсутствует: в немецкий каталог психологических тестов включен только адаптированный вариант нейропсихологических методик А.Р.Лурии.

Огромный поток новых публикаций в последнее десятилетие служит объективным показателем научной продуктивности российских психологов. Но презентация и потребление нового психологического знания пока ограничивается внутренним рынком. Обеспечить для новых разработок соответствющую внешнюю презентацию и признание среди интернациональной психологической общественности остается актуальной и перспективной задачей.