Александров Юрий Иосифович

доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО, заведующий лабораторией психофизиологии им. В.Б. Швыркова

E-mail: yuraalexandrov@yandex.ru

В 1972 году окончил Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова, лечебный факультет. 1976 - кандидат медицинских наук. В 1986 году присуждена ученая степень доктора психологических наук, специальность 19.00.02 «Психофизиология». С 1994 года заведующий лабораторией психофизиологии имени В.Б. Швыркова (бывш. нейрофизиологических основ психики им. В.Б. Швыркова). 1998 - ученое звание: профессор. 2016 - член-корреспондент РАО.


  • Лауреат Премии Правительства РФ в области образования (2011).
  • Сеченовская медаль за выдающийся вклад в развитие мировой физиологии (2009).
  • Медаль «Ветеран труда» (декабрь 2005).
  • Медаль «В память 850-летия Москвы» (февраль 1997).

Ученик академика П.К. Анохина и профессора В.Б. Швыркова. В рамках «системной психофизиологии» — нового направления в психологии — и с применением методов нейронаук, психофизиологии и экспериментальной психологии развивает оригинальный исторический подход к исследованию системной организации поведения, с позиций которого сформулирована единая концепция сознания и эмоций.

Является автором более 300 научных работ. Заведует кафедрой психофизиологии Государственного Академического Университета Гуманитарных наук и лабораторией психофизиологии имени В.Б. Швыркова, которая восемь раз признавалась Ведущей научной школой РФ. Член специализированных советов по защите докторских диссертаций Института психологии РАН (зам. председателя совета), психологического факультета МГУ, член редколлегии Журнала Высшей Нервной Деятельности имени И.П. Павлова, журнала Экспериментальной Психологии и International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE), экс-президент МАКИ (межрегиональной ассоциации когнитивных исследований), сопредседатель секции Психофизиологии Российского психологического общества. Эксперт РАН, РФФИ, РНФ.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:


  • Создатель оригинальных авторских курсов по психофизиологии («Системная психофизиология», «Системная психофизиология нормального и отклоняющегося поведения», «Психофизиология», «Новейшие достижения в психологии», «Systemic cognitive neuroscience»: http:/www.lce.hut.fi/teaching/S-114.4762/).
  • Автор ряда методических пособий, ответственный редактор и автор учебника «Основы психофизиологии»(М.: Инфра-М, 1997) и четырех изданий учебника «Психофизиология»(СПб.: Питер, 2003-2015), рекомендованного Министерством общего и профессионального образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений. Учебник – призер Всероссийского конкурса психологических изданий - 2006 в номинации «Лучший учебник по психологии».
  • Лектор в ГАУГН, ВШЭ, МГУ. Приглашенный профессор Университета ААЛЬТО (Финляндия).

ОСНОВНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ:

Монографии

Александров Ю.И. Психофизиологическое значение активности центральных и периферических нейронов в поведении. М.: Наука, 1989. – 206 с. ISBN: 502013354X, 9785020133549

Коллективные монографии


  • Александров Ю.И., Брушлинский А.В., Судаков К.В., Умрюхин Е.А. Системные аспекты психической деятельности / М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 137 с. 17 п.л. ISBN: 5-8360-0021-2
  • Александров Ю.И., Александрова Н.Л. Субъективный опыт, культура и социальные представления. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2009. – 320 с. ISBN: 978-5-9270-0149-1
  • Колбенева М Г., Александров Ю.И. Органы чувств, эмоции и прилагательные русского языка: Лингво-психологический словарь / Институт психологии РАН. — М.: Языки славянских культур, 2010. — 368 с. ISBN: 978-5-9551-0384-6
  • Александров Ю.И., Сварник О.Е., Знаменская И.И., Колбенева М.Г., Арутюнова К.Р., Крылов А.К., Булава А.И. Регрессия как этап развития. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2017. – 191 с. ISBN: 978-5-9270-0354-9

Патенты


  • Патент на изобретение. Гринченко Ю.В., Александров Ю.И. Способ определения свойств импульсной активности нейрона в поведении. SU-№1507317. A61B5. 15.05.1989. Бюллетень №34. с.6, Ru
  • Патент на полезную модель. Казымаев С.А., Аверкин Р.Г., Созинов А.А., Созинова И.М., Гринченко Ю.В., Александров Ю.И. Экспериментальная клетка для психофизиологических экспериментов. №135834. G09B. 15.03.2013, Ru
  • Патент на изобретение. Булава А.И., Волков С.В., Александров Ю.И. Электродная платформа для электроболевой стимуляции животных. № 2017146679. 28.12.2017, Ru

Главы в учебниках и руководствах


  • Александров Ю.И. Введение / Основы психофизиологии. М.: Инфра-М. 1997. С. 3-10.
  • Александров Ю.И. Системная психофизиология / Основы психофизиологии. М.: Инфра-М. 1997. С. 266-313.
  • Шевченко Д.Г., Александров Ю.И. Функциональное значение сна / Основы психофизиологии. М.: Инфра-М. 1997. С. 260-265.
  • Александров Ю.И. Основы системной психофизиологии / Современная психология. Справочное руководство. Отв. ред. Дружинин В.Н. М.: Инфра-М. 1997. С. 36-68.
  • Александров Ю.И. Системная психофизиология нормального и отклоняющегося поведения / Психофизиология. Программа спецкурса. М.: УМК «Психофизиология». 2001. С. 115-117.
  • Александров Ю.И. Предисловие / Психофизиология. СПб. Изд-во: Питер. 2001. С. 9-13; 2004. С. 7-10.
  • Александров Ю.И. Системная психофизиология / Психофизиология. СПб. Изд-во: Питер. 2001. С.263-324; 2004. С. 252-309.
  • Шевченко Д.Г., Александров Ю.И. Функциональное значение сна / Психофизиология. СПб. Изд-во: Питер. 2001. С.257-262; 2004. С. 247-251.
  • Александров Ю.И. Введение в системную психофизиологию / Психология XXI века. Отв. ред. Дружинин В.Н. М.: Пер Се. 2004. С. 39-85.
  • Методические пособия
  • Александров Ю.И. Системная психофизиология (Программа курса с методическими рекомендациями) М.: Институт Молодежи. 1998. С. 3-23.
  • Александров Ю.И. Основы системной психофизиологии (Основной курс) М.: Институт психологии РАН. 1998. С. 3-19.
  • Александров Ю.И. Психофизиология (Программа курса) М.: Институт Психоанализа. 1998. С. 1-13; 2000. С. 1-12; 2003
  • Соколов Е.Н., Данилова Н.Н., Александров Ю.И. Психофизиология (Программа курса) Федеральный компонент стандарта подготовки психологов. Психофизиология (сборник программ подготовки дипломированных специалистов-психологов). М.: УМК «Психология» 2001. С. 14-20.

ВЫСТУПЛЕНИЯ В СМИ:

 

Далай-лама принял участие в первом диалоге с российскими учеными «Природа сознания» в рамках программы «Фундаментальное знание: диалог российских и буддийских ученых». Единство мозга и разума: системные подходы российской науки высшей нервной деятельности. Константин Владимирович Анохин, НИИ нормальной физиологии имени П.К. Анохина, Москва. Недизъюнктивный подход к пониманию сознания и эмоций: культурно-специфический взгляд. Юрий Иосифович Александров, Институт психологии РАН, Москва.
     

Электронные журналы Института психологии РАН

Приглашаем к публикации в электронных журналах:

Примите участие в исследовании:




Моя экономическая жизнь в условиях пандемии COVID-19" 
и поделитесь ссылкой на него с другими!
Ситуация пандемии COVID-19 - уникальна, требует изучения и осознания. Сроки для этого сжаты 

Коллективная память о событиях отечественной истории


Новая монография Т.П. Емельяновой
(скачать текст, pdf) 

Психология глобальных рисков

Семинар Института психологии РАН